jueves, 25 de febrero de 2010




De Jesús González Karina Elizabeth
Grupo: 0024
Practica #3


TERCERA ACTIVIDAD

Tema: La comunicación humana como objeto de estudio disciplinario y multidisciplinario.

Las puertas de la sabiduría nunca están cerradas. -Benjamin Franklin

Saber que se sabe lo que se sabe y que no se sabe lo que no se sabe; he aquí el verdadero saber. - Confucio

PRACTICA 3: Inventario de la vida.

Objetivos. Que los participantes:
Hagan un recuento de las acciones de vida que cotidianamente realizan, ver que todo lo que nos rodea tiene una razón de ser, que a través de diseñar un plan de vida podemos ser positivos. Ampliar nuestra concepción del mundo y de la vida.
Evidencien, ante los demás, ¿cómo pensamos? Que es la forma de actuar para enriquecer nuestras formas de comunicación. Que todos los demás nos observen y analicen los valores personales dentro del grupo.
Analicen que los factores personales que tenemos, como parte del grupo, nos pueden hacer conscientes de nuestra forma de vivir.

Descripción de los objetivos:
Durante aproximadamente 45 minutos los participantes responderán a las preguntas que aparecen en la parte de abajo, cada uno de ellos responda de acuerdo a lo que piense en ese momento.
Cada uno debe escribir tantas respuestas como preguntas se le ocurran, rápidamente y sin detenerse a reflexionar profundamente.
Se comparan las respuestas individuales con las del grupo.
Se puede consultar con los participantes para profundizar más sobre lo que les significa el "inventario de la vida".
Se comenta el ejercicio y las experiencias vividas.

Recursos Materiales:
Un salón iluminado, con mesas para que el grupo trabaje eficientemente.
Hojas con las preguntas para cada participante y lápices.

LAS PREGUNTAS
1.- Cuando hoy me levanté ¿me sentí realmente vivo? ¿O veo los acontecimientos muy planos, sin metas definidas, sin planes para desarrollar este día? ¿Pienso que realmente vale la pena vivir?
Realmente no reflexiono si vale la pena vivir o no, simplemente pienso que debo levantarme para hacer mis actividades sino no me dará tiempo terminarlas todas o hacerlas correctamente.


2.- ¿Cuáles son los compromisos que hoy asumí con los demás y que contribuyen para que mi vida la sienta mejor? ¿Cómo influyen los demás sobre mis conductas?
Los compromisos que tengo con mis padres es estudiar y siempre obtener buenos resultados, con mis compañeros de clase y mas si nos encontramos en algún equipo mi compromiso es cumplir con la parte asignada y el compromiso conmigo misma es hacerlas cosas pero con alegría y no solo hacer por hacer; aunque no siempre ocurre así, eso es lo que me motiva para continuar con mis actividades cotidianas. Por lo general los demás influyen en todo, desde que comer hasta que vestir, sin embargo ahora me encuentro en una fase diferente de mi vida en la cual no tengo mucho contacto con nadie.


3.- De mis actividades escolares y familiares, ¿qué tengo necesidad de aprender el día de hoy?
Lo básico ya lo eh aprendido desde pequeña, pero siempre me encuentro en constante aprendizaje de una u otra forma, en concreto si tengo una necesidad de aprender porque el mundo en que me encuentro esta en constante cambio.


4.- De mis actividades y planes cotidianos ¿Cuáles he desterrado por considerarlos difíciles de desarrollar? Pero ¿cuáles deseo recuperar?
Un plan que postergue por un mes es aprender ingles, pero como se me complica un poco la pronunciación decide postergarlo por un mes para practicar un poco yo sola


5.- ¿Qué actividades artísticas las he limitado por temor al ridículo y cuáles deseo desarrollar?
Siempre eh querido aprender a bailar hawaiano o danza árabe pero el temor a que no me salgas dichos pasos o que alguien se burle prefiero dejarlo para un futuro que se encuentra aun muy lejano, en general es lo único de arte que me gustaría practicar.


6.- ¿Qué me está molestando en estos momentos, pero que sé que no me causan graves dificultades?
Que tengo un poco de sed y poco dinero


7.- ¿Qué espero de este ejercicio y cómo podré remediar acciones que no he emprendido?
Reflexionar acerca de las actividades que realizo, pero aunque piense en soluciones por el momento no las llevare a cabo.

8. De las preguntas anteriores, ¿Qué te provocan en lo que consideras es tu vida cotidiana y tu manera de pensar?
Reflexión acerca de lo que hago y lo que no, y la motivación que tengo para despertar cada día y hacer las cosas que me corresponden

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